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委員答卷 | 全國政協(xié)委員雷鳴強:聚焦勞動教育質(zhì)量和鄉(xiāng)規(guī)民約體系完善
2021-02-27 15:14:27          來源:法制周報 | 編輯:李林俊 | 作者:王薇         

法制周報記者 王薇

【人物素描】

雷鳴強,全國政協(xié)委員,民進湖南省委會副主委,湖南省社會主義學院院長。

【履職故事】

2月5日,雷鳴強率先通過全國政協(xié)APP履職平臺提交了“關于以全國政協(xié)名義向各級政協(xié)委員發(fā)出緊急參與抗議工作倡議書的工作建議”。

隨后,他“以文抗疫、發(fā)聲鼓勁”,先后在《人民政協(xié)報》先后發(fā)表《抗擊疫情 政協(xié)委員有擔當》《在抗疫實戰(zhàn)中淬煉“基層之治”》等多篇評論文章,點贊和呼吁廣大政協(xié)委員、人民群眾投身同心戰(zhàn)疫。

2月24日,雷鳴強接受記者采訪時表示,在即將召開的全國兩會上,他將就“糾正勞動教育偏頗、提升勞動教育質(zhì)量”和“完善鄉(xiāng)規(guī)民約體系、助力農(nóng)村文明素質(zhì)提升”兩大主題發(fā)聲。

“在青少年成長中,德智體美勞五個方面都發(fā)揮著不可替代的作用?!崩坐Q強表示,近年來在全國范圍內(nèi)勞動教育已經(jīng)形成一股熱潮。與此同時,各地勞動教育的開展也已出現(xiàn)了一些偏頗。

在他看來,這些偏頗包括:對“勞動”概念理解存在不全面,對符合新時代要求的“教育”形式探索不夠,對不同學段、類型的教育實際考慮不足。對此,他建議,應特別強調(diào)對勞動教育“新時代”性質(zhì)的認識把握,應在整個教育系統(tǒng)、全社會建立、提升勞動教育的自覺,應依據(jù)學段和教育類型的實際開展勞動教育,應大力加強對勞動和勞動教育的基礎理論研究。

作為一名從洞庭湖畔農(nóng)村走出來的教育學專家,鄉(xiāng)規(guī)民約也是雷鳴強熟悉的領域。在調(diào)研中,他了解到鄉(xiāng)規(guī)民約體系完善中存在的問題,包括制定主體不到位、制定程序不完整、規(guī)約定位有越位、規(guī)約導向有偏差、規(guī)約內(nèi)容存在空泛、規(guī)約執(zhí)行走形式等。

對此,雷鳴強提出要通過對鄉(xiāng)規(guī)民約的組織領導體系、村民自治體系、價值標準體系、內(nèi)容規(guī)范體系、宣傳教育體系、褒獎懲罰體系等六大方面的進一步完善,整體推動鄉(xiāng)規(guī)民約體系的完善,帶動農(nóng)村文明素質(zhì)水平的整體提升。

責編:李林俊

來源:法制周報

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